网上po出日本38个变态细节，竟获13万人点赞，你怎么看？
确实是这样，没去过日本之前看这些文章跟新闻觉得他们这样做是"规定这样做"，但当去日本体验到变态细节后，我才明白他们骨子里认为"应该这样做"，这种自律是融进血液的，刚到日本的那天晚上是住的民宿，因为不太好找兜了有一会，每家每户都有灯，但那个安静是让你起鸡皮疙瘩的静，我托着个那种静音的行李箱都觉得好吵，怕丢人赶紧抱着走。
而且无论你去哪里，日本老小都超级有礼貌。你挡着路，司机不会按喇叭，而是默默等你发现后让路再开，当车开到你旁边还会在车里面深深的鞠一躬。小朋友过马路，车子停下来让行，然后小孩子整整齐齐的转过去鞠躬。还有幼儿园去挖红薯，捡栗子等亲近自然很棒。还有好多好多的。虽然历史不能改变，但是这些人文，这些小细节，确实值得我们去学习。
教育要从小开始。撇开历史问题，日本人的普遍国民教育个素质就系比我们国人要强。不得不承认这个事实。我们虽然有五千年的文化，但系不好好传承的话，就只有在历史书中回忆这五千年。就好比一些历史建筑，日本把唐朝时中国带过去的文化建筑好好保留至今。
我们跟日本的差距可能是因为人口数量的差距吧，就像你可能可以很好的管理一个只有十个小朋友的班级，而对于一个有70多个小朋友的班级却束手无策。我们也是在一步一步的往前艰难的迈进，人民的素质也已经有了很大的提高，只是需要慢慢来，日本确实有需要我们学习的地方，过去的恩恩怨怨也需要我们警醒，做一个理智的人就好。
有一个美女老师是怎样的体验？
人类追求美是一种天性，男人喜欢美女，女人喜欢帅哥，都是正常的。
上学期间，有一个美女老师，对学生来讲是一件求之不得的事。哪怕是没有进入青春期的小学生，也一样的，爱美之心是不分年龄的。- 有一个美女老师，绝大部分学生一定会特别喜欢上她的课。相对应的，美女老师教的课程总体成绩也会比较突出，课堂纪律也会特别好，谁不想在美女老师面前表现好些、得到老师的认可和赞赏呢？
- 相信一定有人在上学时遇到过这样的情况：因为不喜欢某一科的老师，影响到自己不喜欢学她（他）教的课程，最后直接影响到这一科的成绩。长大后，也会有不少人为这事而后悔的吧？
当然，要求老师都是帅哥美女是不现实的，遇到了算造化，遇不到也不能强求。不过从对学生的影响来看，还是要求老师们在诸多方面严格要求自己，学生多数处于未成年阶段，对事物的判断不一定准确，自我把控能力不是那么强，避免因此影响学生的成绩，进而可能影响未来的发展。
我第一位美若天仙的女老师是在小学三年级。
那是新学期开学第一天，校长照例把我们集中在一面鲜艳的红旗下，举行开学典礼。这时，一年位扎着马尾巴辫子的年轻女老师走到了***台上。
校长讲话时，会场叽叽喳喳，像有几百只小麻雀似的，等这位女老师登台，台下200多学生立即安静下来。
我静静地注视着她。她脸白白的，圆圆的，两只眼睛大大的，头发挽在脑后，像一块黑色的绸缎。
后来读到一首诗：“她像一朵水莲花一样娇羞，最是那一头的温柔……”立即就记住了，它描绘得似乎就是这位美丽女老师的神韵。
她说话就像唱歌一样，清脆得就像林间潺潺的流水声。等她话讲完了，校长宣布，这位老师姓张，她将教三年级甲班。
校长这话一出口，全场顿时响起了热闹的欢呼声，三甲班的学生是兴奋、激动和喜悦，其它班级学生是失落、无奈和叹息。我跳得比他们每个人都高，伸出手，向张老师招呼着，兴奋得流下了鼻涕。
心里最难过的是三乙班同学。他们同样是三年级学生，离被这位老师教到只有一班之隔。教他们的是一位高大的男老师，脸上长满了汗疙瘩，脸就像操场一样坑洼不平。
我们有了一位女神一样的老师，兴奋得簇拥着张老师，我更是想伸出黑乎乎沾满泥的爪子去拉老师那白嫩嫩的手，可是伸出来觉得不好意思又缩了回去。
老师笑眯眯地，眼睛像一条清澈的小溪，倒映出了我们小小的身影。我们沉醉在无比的喜悦之中，向三乙班的学生做着鬼脸。
可是三乙班的老师真的不要脸，有事没事就往我们班凑，有时还自作多情地代替张老师给我们上课。我们看着张老师和那满脸汗疙瘩的老师走在一起，气得都想把手里的污泥扔到他那张坑洼不平的脸上。
可是不幸的事情还是发生了，一年之后，当我们到了四年级时，三乙班的男老师竟然娶了我们美丽的张老师！
那时，我们不知从哪里听到一句，正好表达我们的不满：好***都让猪拱了！
